1: ななしさん@発達中 2026/04/27(月) 12:08:06.055 ID:D+V2w6f/M
仕事だけじゃく、友人関係や異性との付き合い方も
5: ななしさん@発達中 2026/04/27(月) 12:09:02.088 ID:D+V2w6f/M
おまえら見てて思った
スポンサーリンク
8: ななしさん@発達中 2026/04/27(月) 12:09:49.520 ID:D+V2w6f/M
親は教えないし
20: ななしさん@発達中 2026/04/27(月) 12:16:24.470 ID:8zDrSbI30
コミュ障はコミュニケーションについて学べなかったからコミュ障になったわけじゃないんだから何も意味ない
22: ななしさん@発達中 2026/04/27(月) 12:16:48.721 ID:a0v6N/cN0
>>20
じゃあどうしてなっちゃうの?
じゃあどうしてなっちゃうの?
11: ななしさん@発達中 2026/04/27(月) 12:10:45.465 ID:a0v6N/cN0
>>1
コミュニケーションが少ないからコミュ障ができるんだよ
コミュニケーションが少ないからコミュ障ができるんだよ
13: ななしさん@発達中 2026/04/27(月) 12:12:42.338 ID:5aUUKbkc0
1人も友達いない
14: ななしさん@発達中 2026/04/27(月) 12:12:53.635 ID:a0v6N/cN0
>>13
俺がいるだろ
俺がいるだろ
15: ななしさん@発達中 2026/04/27(月) 12:13:39.213 ID:5aUUKbkc0
誰だよ
17: ななしさん@発達中 2026/04/27(月) 12:14:54.990 ID:a0v6N/cN0
>>15
これだから友達いないんだろ
これだから友達いないんだろ
16: ななしさん@発達中 2026/04/27(月) 12:14:48.754 ID:D+V2w6f/M
1限目「ともだちのつくりかた」
18: ななしさん@発達中 2026/04/27(月) 12:15:25.672 ID:D+V2w6f/M
いや「ともだちの概要」からか
21: ななしさん@発達中 2026/04/27(月) 12:16:44.164 ID:cDWDl+gO0
まあコミュニケーションというか社会常識はちゃんと教えたほうがいいよね
昔の道徳の時間?とかがそうだったんだろうけど今もあるのかな?っていうか時間が少なすぎる
昔の道徳の時間?とかがそうだったんだろうけど今もあるのかな?っていうか時間が少なすぎる
19: ななしさん@発達中 2026/04/27(月) 12:15:38.297 ID:12crxEfT0
あと法律や福祉制度とかな
もっと何が使えるか何が法に触れるのか周知しないと意味ないわ
もっと何が使えるか何が法に触れるのか周知しないと意味ないわ
27: ななしさん@発達中 2026/04/27(月) 12:22:46.813 ID:vSJ9kh3y0
義務教育に含まれてるだろ
気付いてなかったのか
学力違う子供集めてクラス編成なんて勉学の環境としては最悪だ
中には知的障害に近いア◯もいる
なんなら家で勉強したほうがよほど効率がいい
そんな多様性のある生徒で構成されたクラスはいわば小さな社会
勉学と関係ないイベントが多くあるのもそのため
行事なかったら授業はもっと捗る
学年末に教師が慌ててノルマ果たすための飛ばし授業なんかやらなくて済む
それでも行事やるのは人間社会のコミュニケーションを学ばせるためだ
気付いてなかったのか
学力違う子供集めてクラス編成なんて勉学の環境としては最悪だ
中には知的障害に近いア◯もいる
なんなら家で勉強したほうがよほど効率がいい
そんな多様性のある生徒で構成されたクラスはいわば小さな社会
勉学と関係ないイベントが多くあるのもそのため
行事なかったら授業はもっと捗る
学年末に教師が慌ててノルマ果たすための飛ばし授業なんかやらなくて済む
それでも行事やるのは人間社会のコミュニケーションを学ばせるためだ
28: ななしさん@発達中 2026/04/27(月) 12:24:16.764 ID:Yi842Obl0
二人組作ってーでダメージ受けちゃう層が
コミュニケーションの授業なんて導入されたら不登校になるだけやんね
コミュニケーションの授業なんて導入されたら不登校になるだけやんね
36: ななしさん@発達中 2026/04/27(月) 12:27:36.879 ID:lvaLLt0k0
>>28
これ
これ
37: ななしさん@発達中 2026/04/27(月) 12:28:39.742 ID:a0v6N/cN0
>>28
まぁ、ここがその失敗例だがな
まぁ、ここがその失敗例だがな
35: ななしさん@発達中 2026/04/27(月) 12:27:34.239 ID:EnHFzfg20
っ道徳
34: ななしさん@発達中 2026/04/27(月) 12:27:19.400 ID:w6Urb45x0
導入するにしても発達障害にも分かるくらい細かくしてほしいね
道徳みたいなゴ●授業じゃ何もわからん
道徳みたいなゴ●授業じゃ何もわからん
38: ななしさん@発達中 2026/04/27(月) 12:29:34.635 ID:mcDZPRpO0
・友達を作るためのコミュニケーション法
・異性とのコミュニケーション法
・仕事場でのコミュニケーション法
・インターネット上(文章)でのコミュニケーション法
・異性とのコミュニケーション法
・仕事場でのコミュニケーション法
・インターネット上(文章)でのコミュニケーション法
43: ななしさん@発達中 2026/04/27(月) 12:31:33.638 ID:D+V2w6f/M
>>38
それよそれ
それよそれ
40: ななしさん@発達中 2026/04/27(月) 12:31:06.213 ID:D+V2w6f/M
男の子との話し方
女の子との話し方
とかな
女の子との話し方
とかな
41: ななしさん@発達中 2026/04/27(月) 12:31:07.405 ID:0U7oDeIY0
二人組を組めずに動揺し狼狽える人間の悲惨な姿をみんなに見せることによってみんなの心に反面教師的な教訓を刻んでいく
これも立派な教育だと思います
これも立派な教育だと思います
46: ななしさん@発達中 2026/04/27(月) 12:35:59.817 ID:uJ8QmI6L0
大学までで勝手に身に付くだろそのくらいは
49: ななしさん@発達中 2026/04/27(月) 12:37:11.990 ID:AHh8Ur2X0
>>46
勝手に着くと思っているのは身に付かせてもらっているって感覚がないからだ
勝手に着くと思っているのは身に付かせてもらっているって感覚がないからだ
52: ななしさん@発達中 2026/04/27(月) 12:38:37.912 ID:FIFJE57N0
それ学ぶために集団生活してるんちゃうんか
68: ななしさん@発達中 2026/04/27(月) 13:14:57.625 ID:DITIE3tn0
子供同士のコミュニケーションより
子供と大人のコミュニケーションの方が必要
子供と大人のコミュニケーションの方が必要
71: ななしさん@発達中 2026/04/27(月) 13:24:11.229 ID:N4ZpFhe+0
>>68
マジこれ
挨拶出来ない、お礼が言えない、返事が出来ない
こんな奴多すぎ
マジこれ
挨拶出来ない、お礼が言えない、返事が出来ない
こんな奴多すぎ
69: ななしさん@発達中 2026/04/27(月) 13:21:11.394 ID:AHh8Ur2X0
えっと?あの……一応僕早稲田出てるんですよね?(威圧)
みたいなの結構いる
みたいなの結構いる
79: ななしさん@発達中 2026/04/27(月) 13:45:14.537 ID:W2VZBgzmM
ファイトクラブもあった方が良いよな
82: ななしさん@発達中 2026/04/27(月) 14:04:45.321 ID:XdUWK2rj0
教師の質がめちゃくちゃ問われそう
スポンサーリンク
\他サイト様最新記事/


























以下のコメントは削除対象となります。
・障害/人種/特定の属性に対する悪意ある中傷/差別的発言
・特定の性別に対する悪意ある中傷/差別的発言
・記事内>>1に対する著しい中傷/差別的発言
・記事内容に目を通さず曲解した見解を述べ著しくサイト内の治安を悪化させる行為
・記事内容と無関係に特定の思想/イデオロギーを複数回に渡り書き込み著しくサイト内の治安を悪化させる行為
・上記に該当しない個性的な書き込みに対する著しい中傷/嫌悪の表明
・その他明確に荒らし目的と判断された行為/ユーザー
※上記ルールに違反した投稿者を見つけた場合、速やかにメッセージフォームより通報をお願いします。
コメント一覧
コメント一覧 (270)
勉学だけの場と勘違いしてるから高学歴コミュ障や授業休んで旅行とか行っちゃう
カリキュラムとして明示したところで他の科目みたいに落ち零れる奴はいるだろうし
勉強がちゃんと出来た奴じゃなきゃ意味ないだろ 凸凹の大半は授業やってもどうせうわの空だろ
おふとん
が
しました
おふとん
が
しました
発達障害者はコンサータ服用しても定型には全く成れないですよね?そんな授業しても修復不可能部基礎が傾いているワケですから無意味。コミュニケーション能力不可能で弾かれる人間から変わる事等出来ません。
ならば、保険の授業で発達障害者の多くは遺伝。産むなら多くのリスク、周囲への感謝を授業を中学生、高校生で必須に。
おふとん
が
しました
おふとん
が
しました
おふとん
が
しました
おふとん
が
しました
当たり障りのないコミュニケーションをすることが推奨されるのなら、
作られた「社会規範」の厳守が増々強くなるだけだろう。
そうなると全体主義の温床ともなりかねない。
おふとん
が
しました
おふとん
が
しました
おふとん
が
しました
理論として正しいことって何だろうってのを学ぶのって社会人の研修とかだけな気がするんだよね。
もっとああいうのは小さい頃に身に付けさせるべきだとは思うよ
おふとん
が
しました
おふとん
が
しました
10年近くボクちんは頭がいいんだぞ!と喚き続けても誰一人として肯定してくれないんだからいい加減に諦めたらいいのに。いつか誰かが肯定してくれると切望して止まないのかねぇ頭が極端に悪いのが「〜だがね」とか知識人のような表現使ってるのが爆笑してしまう。
おふとん
が
しました
おふとん
が
しました
話題にも一つ一つ格差があって訳わかんネェよ
なんで日本人の会話はこんなに複雑になった
おふとん
が
しました
おふとん
が
しました
おふとん
が
しました
おふとん
が
しました
目を合わせて挨拶をする、些細なことでもお礼を言ったり褒める、興味ない話でも聞いてあげてリアクションを取る、会話の間の取り方、初対面の人間との距離の取り方...etc
親がこれできてないと子供も詰む
おふとん
が
しました
似たような趣味で集まれば話すネタに困らないってだけで、それはコミュニケーションとるのに楽な相手なだけ
だから多くが話せる趣味を持ってる人は別にコミュニケーション能力が高いわけではない
おふとん
が
しました
学校で教えるのもいいけど学んだことを実践しない人には何の意味もないよ
おふとん
が
しました
教えたところで形をなぞる以上のことはできないと思うよ
結局勉強なんて身につかなくても卒業できちゃう仕組みだし
体育とかとおんなじで消極的に参加して何も身に着けずにおしまいでしょ
おふとん
が
しました
おふとん
が
しました
卵が先か鶏が先か論だね
おふとん
が
しました
いい学校行けても両親がコミュ症じゃ基礎的なコミュ力を育む土台が無いし、
両親が社交的でも学校が終わっていたらコミュ力を伸ばす機会も無い。
おふとん
が
しました
煽り運転やクレーマーはしないように教えてくれ
おふとん
が
しました
ハイ論破wお前ザッコwwとマウント取る猿が全世代に蔓延してしまったでござる
おふとん
が
しました
苦手科目のある奴が「〇〇を義務教育化」といったところでなんの説得力もありゃしない
おふとん
が
しました
球技グループに所属する。小学生の頃合いから団体球技やっていると有利だと思う。
それでも上手くいかない場合がある。
おふとん
が
しました
群れの中に投じ、同じ目標の為に切磋琢磨させるのがいいと思う。
一番いいなと思うのは海軍というかヨット。誰か1人怠けると舟が沈む。
おふとん
が
しました
おふとん
が
しました
クラス単位でやるのなら真面目にやるのはバ、カらしい雰囲気で
教育にはならないような気がする
おふとん
が
しました
おふとん
が
しました
おふとん
が
しました
おふとん
が
しました
オマエラ「・・・・。」
おふとん
が
しました
これ暗記しとけば満点
おふとん
が
しました
受け手がスルーしてるだけしっかりコミュニケーションの教育されてるじゃん。どこで差がつくか分かったわ。
く、くやしい。。
おふとん
が
しました
健常者はほっといても自然にコミュ力上げていくんだからさ
おふとん
が
しました
おふとん
が
しました
話すの苦手な親の子が話上手になるって凄く大変だと思う
偏見だけど大体そういう子の親ってとんでもなくヤバめな人が多そう。親自体もヤバくなるまでに色々あったのかもしれないけど
おふとん
が
しました
義務教育で行うのは理にかなっている。
おふとん
が
しました
テスト形式にするとコミュ力上がらなくても教科書丸暗記でゴリ押しされてしまう
そしてコミュニケーションの成績が悪い奴は内申を大きくして中堅以上の高校や大学の推薦入試を使えなくすれば良い
ちょうど体育の授業、特に球技やダンスの授業のようにハッショのやつを炙り出してるしそんな感じで行こう
もちろん成績悪い奴のアフターケアとして、療法士の資格を持った人を集めたクラスに入れてみっちり療育すれば無敵の人を減らせると思う
おふとん
が
しました
特に義務教育ではそれが顕著よね
校内暴力全盛期で周りがタバコやらシンナーやらやりたい放題だった中学時代を思い出すとコミュ力が必要なのは意思を持って進学する大学ぐらいからじゃねえかな
たまたま同じ年に生まれてたまたま近所だっただけの集団に理想を求めすぎだと思うわ
おふとん
が
しました
話題に入れば話ができる。コミュ障はテクニックがないというより、世間の人気コンテンツに関心がないことが原因だと思うで
おふとん
が
しました
でもそれって人並みの話題力を身につけるためには安い投資なんやろな
おふとん
が
しました
おふとん
が
しました
今は社交的になれたけどあの頃は辛かったわ
おふとん
が
しました
反面教師をみせることでこうはなりたくないっていうプレッシャーを与える
下手な授業より効果あると思う
おふとん
が
しました
※一部の悪質なユーザーに対処するため、現在広域でのIPアドレス規制を行っています。
コメント禁止処置に該当しない一般ユーザー様にも巻き添えで書き込めない回線があることを予めご了承ください。
※一部の悪質なユーザーに対処するため「通常であればポリシー違反が適用されないいくつかの単語」をNGワードとして登録せざるをえず、問題のない文章でも書き込みできない場合があります。予めご了承ください。
※悪質なユーザーを発見した際はメッセージにてご一報ください。アクセス規制処置を行います。