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Twitterにて「現代人の工作能力が低下している?」説が話題に
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反応&感想

今の小中学生、学校の図画工作の時間が昔の半分以下なので、そういう道具を使いこなせるようになってない可能性も高いと思う。(子供の時間割見てびっくりした。週に1時間も無い)  https://twitter.com/y_fomalhaut/status/1622450690575732736 
ちょうど復刊された原ひろ子『子どもの文化人類学』に日本社会は〈「危ない」を教えるということに気を奪われるあまり、子供がやればやれるようなことまで「危ない」「痛い」といってとりあげてしまっているのではないでしょうか〉というくだりがあったの思い出した、初版1979年の時点でそうなってた  https://twitter.com/y_fomalhaut/status/1622450690575732736 
中高の工作の部活に外部講師として行った人が、学校から「危険な道具を使わないで」と言われて、頭を抱えてた。グルーガンもダメで「危険の線引きが手前過ぎる」と。  https://twitter.com/y_fomalhaut/status/1622450690575732736 
@y_fomalhaut これ何だと思いますか?

最近息子に買った学校推薦の彫刻刀なんです。

グリップしやすく削りすぎた際のカバーもついてます。

確かに怪我は減りますし、学校教育では仕方ないと思うのですが、学べるものは少ないな、と。

原因は社会全体のこういう感覚ではないでしょうか。 pic.twitter.com/lk0SdXWtOv
@ekkiwamaje1 事故を防ぐあまり身体の使い方や用心深さを身につけ損ねる設計になってますよね。ずっと温室の中にいられるならそれでもいいけど、いつかは外に出るのだから外でもやっていけるような修練を積むほうがいいと思うのですが。しかし、学校にしてみれば怪我を伴う訓練はごめん被りたいだろうし…。うーん。
@y_fomalhaut こんにちは。
1971生まれの男性ですが、80年代中盤あたりでオモチャの質と種類が豊富になって、遊びのベクトルが変わったという要素はないでしょうか。
古い家電などをただ分解するだけの遊びが成立した気がします。
(怪我もたくさんしました)
@microcode_n 機械の中身が、電池、モーター、電線程度の目で見て関係性がわかるカラクリから、電池とよくわかんない回路に変わったことで、子供の理解力では分解遊びが楽しくなくなったことも影響していそうですね。
これさ、アメリカも同じなのよね。アメリカの子供はおり紙なんて到底出来ない。料理も無理。本当ひどかった。でもそのアメリカの状況が2〜3年後に日本に来ると言われてるよね。
「ものづくり大国」も衰退するかも知れない。
本当に今の日本人は不器用。自分も含めて。  https://twitter.com/y_fomalhaut/status/1622450690575732736 
もしこれが事実なら、なおさらワークショップの重要性は高くなっていると感じました。おそらく、口ではなく、文章と図、出来れば動画も使って説明しないと伝わらないと思います。  https://twitter.com/y_fomalhaut/status/1622450690575732736 
これに能力の低下云々、ゆとり云々の引用つけてる人たくさんいるけど、

今の〜40代は情報や英語が必須科目化して、上の人よりパソコン扱えるし、英語も読めるし、

そしてまた今の子供たちは我々よりできることがあり、できないこともあり、世代の変化ってのはそういうもんなんだと思うけどな  https://twitter.com/y_fomalhaut/status/1622450690575732736 
これ、色々と並ぶ仮説を拝見しながらふと思ったんですが「工作のワークショップに参加する親子の層が変わっている」という視点からの考察はできないだろうか、と思ったりしました。見当外れかもしれませんが。  https://twitter.com/y_fomalhaut/status/1622450690575732736 
親が興味関心があり家庭内で日常的に工作を取り入れている家庭と、親に素養はないけど子供にそういう知識経験が必要だと考えて参加に臨む家庭と、最近だと後者のほうが親子ワークショップには参加しがちなんじゃないかと思ったんですよね。
私もこの元ツイとそれに対する引用やリプを興味深く読んでなんでだろ?って考えただけど、同感 今はキットもあるし、あとハウツーもYouTubeとかでいくらでも見られて「ある程度できる」「親ができる」って層は家でやれちゃうからワークショップには来なさそう  https://twitter.com/suminotiger/status/1623543219933020161 
「youtubeの解説動画等の影響で工作ができる人はわざわざWSに参加しなくなったのでは?」という指摘もあったが、イベント出店などの予約なしのWSでも工具扱いの習熟度は40代で変わる印象がある。道行く人がふらりと入るWSで目にする習熟度は、社会全体の習熟度を反映していると思う。(続
いろんなコメントを頂戴したけど、社会全体での工作能力が低下していることは間違いないように思う。「アナログなものづくりがプログラミング等へ移行しただけ」というコメントもあったけど、プログラムで動く機械をつくるのは人の手なので、手でつくる技術が低下して、良いことはないでしょう。
ちょうど過渡期のおじさんにはちょっと面白いスレ。
ファミコンもプラモも両方好きだったけど、両方親には良い顔されなかったなぁ。  https://twitter.com/y_fomalhaut/status/1622450690575732736 
これねぇ、素材や物性に対する肌感覚の劣化という形でじわじわエンジニアにも悪い影響が出つつあるのを感じるね。
例えば脆性材料と延性材料の違いなんて、理論や知識以前に既に知っているものに名称が付与されただけったのが私らの感覚だが、そういうのが無い人もいる。  https://twitter.com/y_fomalhaut/status/1622450690575732736 
以前も書いたけど、新卒研修で簡単なプラモデルを作らせてみたところ、時間内に完成させたのは半数以下。
組み間違いや組み立て説明図を理解出来ない人多数。
大学の理系卒が大半なのに、説明図を読めない。
こんなのがエンジニア志望で入社してくるのが現在の状況…。  https://twitter.com/y_fomalhaut/status/1622450690575732736 
二十年くらい前には既に小中学校で刃物を使わせない状況だった。甥っ子にプラモを作ってくれと言われて工具箱出したらおじちゃん何でそんなに刃物持ってるの?と驚かれた。えっ?刃先違いごとに持ってるけど…。授業で使う場合教室で配られ終了時回収すると聞いて驚かされた。個人携帯は禁止だそうだ。  https://twitter.com/y_fomalhaut/status/1622450690575732736 
リプ欄含めて、時代の違いを感じる。
私達(40代なかば)はこども時代に過保護を逃れられた最後の世代かも。  https://twitter.com/y_fomalhaut/status/1622450690575732736 
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