1: ななしさん＠発達中 2023/02/06(月) 22:27:45.95 ID:aNEC59L60
文部科学省は２０２５年度から、最短２年で小中学校などの教員免許を取得できる教職課程を４年制大学に新設する方針を固めた。従来短大の教職課程で得られる「２種免許」を特例的に４年制大学にも拡大するもので、留学などを経験した多様な人材を教員として確保する狙いがある。
全文はソースにて
https://news.yahoo.co.jp/articles/f57bef81fd695649499e0615f2cf1a2bad91d95d
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9: ななしさん＠発達中 2023/02/06(月) 22:30:23.67 ID:bJEjluD90
そうじゃあ、ないだろ
5: ななしさん＠発達中 2023/02/06(月) 22:29:14.65 ID:iR8YTIw10
職場環境良くしろよ
7: ななしさん＠発達中 2023/02/06(月) 22:29:46.59 ID:ZBwR1jZu0
待遇と環境も何とかしろよ
17: ななしさん＠発達中 2023/02/06(月) 22:31:54.16 ID:DP7vORkt0
>>5
環境変えるより代わりの人間増やしたほうが楽じゃん
環境変えるより代わりの人間増やしたほうが楽じゃん
3: ななしさん＠発達中 2023/02/06(月) 22:28:23.59 ID:c6yIGQqm0
学徒動員の頃から何も変わってない
6: ななしさん＠発達中 2023/02/06(月) 22:29:25.96 ID:pGGR25DOp
じゃあ教員免許取ったら絶対採用してくれるのか？
12: ななしさん＠発達中 2023/02/06(月) 22:30:28.73 ID:lu5g64nC0
教員の質が下がるやろなあ
13: ななしさん＠発達中 2023/02/06(月) 22:31:17.45 ID:G0lLVctr0
給料上げろ定期
15: ななしさん＠発達中 2023/02/06(月) 22:31:25.92 ID:hGenlkkC0
給料上げるという一番簡単にできる対策はやりません
なぜなら社会保障費で限界だから
なぜなら社会保障費で限界だから
16: ななしさん＠発達中 2023/02/06(月) 22:31:50.70 ID:C0Afh+j3a
教員の年収って結構高くなかったっけ？
19: ななしさん＠発達中 2023/02/06(月) 22:32:48.46 ID:lu5g64nC0
>>16
残業代でないから実質労働時間で割ると最低賃金割る人もおる
残業代でないから実質労働時間で割ると最低賃金割る人もおる
22: ななしさん＠発達中 2023/02/06(月) 22:33:47.33 ID:E6IVE5LN0
>>16
割に合ってないし部活の費用とかも自費やろ
割に合ってないし部活の費用とかも自費やろ
14: ななしさん＠発達中 2023/02/06(月) 22:31:20.73 ID:iXL46eo70
そのうち大分が一番最初にボーダーフリー小学校教員になりそうだな
30: ななしさん＠発達中 2023/02/06(月) 22:36:49.21 ID:Z76XZF+m0
裕福層の子供は教員の質が高い私立に行くだろうしどんどん格差が広がっていくな
31: ななしさん＠発達中 2023/02/06(月) 22:36:56.48 ID:ud6RZlSG0
待遇改善すれば勝手に倍率上がるのでは？
38: ななしさん＠発達中 2023/02/06(月) 22:42:35.21 ID:OslULquiM
これ以上下げるとか絶対公立通わせられなくなるな
39: ななしさん＠発達中 2023/02/06(月) 22:43:03.33 ID:C3VgQAML0
有権者教育とか武道ダンス必修化とか教師に求めること多すぎる
41: ななしさん＠発達中 2023/02/06(月) 22:44:13.62 ID:1blheQ9Da
ワイが就活してたときは倍率10倍近かったのにこの10年で何があったんや
42: ななしさん＠発達中 2023/02/06(月) 22:44:28.60 ID:9hm9YjoZM
プライベート欲しがってる今の世代を採用したいなら部活の外注化しないと無理無理
48: ななしさん＠発達中 2023/02/06(月) 22:49:53.03 ID:wYB8n63xa
公務員の待遇上げると叩く勢力おるしな
出典:https://nova.5ch.net/test/read.cgi/livegalileo/1675690065/
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悪質な場合は予告なしで規制の対象とさせて頂きます
ルールを守ってお使いくださいませ
コメント一覧
コメント一覧 (107)
特に女子
おふとん
が
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おふとん
が
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おふとん
が
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免許持ちは十分おるやろ
おふとん
が
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おふとん
が
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おふとん
が
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んでちょっとでも金あったら私学に入れる人が増えてさらに公立校がガチ動物園、というか猛獣園になりそう
そのうち私学の養護学校や特別支援学校相当の学校ができるかもね
おふとん
が
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政府としては一時的な波のためにあまり制度を変えたくない
おふとん
が
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おふとん
が
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おふとん
が
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おふとん
が
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おふとん
が
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おふとん
が
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別に先生目指してたわけじゃないけど就活のとき面接ウケいいかなと思って
おふとん
が
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おふとん
が
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地方公務員だから国の号令では無理なんやろか？
おふとん
が
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ﾏﾄﾓな教師なぞ来るｺﾄも生えるｺﾄ無いので(笑)φ(･ω･｀)
何を教えるんだね。性別を判らなくするお勉強かね。
ｶﾞｷん記憶弄って理性も思考も秩序も潰して、生物学ん歴史や資料や成果も全て破壊してｶﾞｷをATMに変えるくらいなら(笑)
正常な教師なら自らﾊﾗｷﾘしよると思うがね(笑)(*‘ω‘ *)
なぁ人間(笑)(･ω･｀)
何故日本国憲法はLGBTを抹ｻﾂするよーな内容になってるんだと思う。何故過去にLGBTみたいな病人が存在せんかったと思える(笑)
対策済みなる(笑)(*´ω｀*)
違反するよーなｺﾄ考えた輩が徒党組んでなんぞやらかした時点でも即罪人なるｶﾗﾅ。布教活動もｱｳﾄよ(笑)
楽しみにしときたまい(笑)щ(･ω･｀)
ｵﾏｴﾗは憲法の一番最初ん部分を読めていないので容易くそのよーんなる(笑)
季節外れん移民では黒字んなるｺﾄなど無いよ人間。毎回毎回やらかしとるのに歴史や過去んやらかしｶﾗまったく何一つとして学習しよらん愚かなﾔﾂﾗだよ日本人ﾓﾄﾞｷどもは(笑)
おふとん
が
しました
おふとん
が
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中抜き大好き国家らしさがよく出てるね
おふとん
が
しました
ｵﾏｴﾗに母国は無い。土地も無い(笑)
母国を放棄した人間はどの国でも移民外来種んなる(笑)
人権は無いщ(ﾟдﾟ)
何故日本の法に逆らう猿が日本国籍を持っているφ(･ω･｀)
何故日本国憲法へ具体案を持たない猿程日本のｶﾜｲｲや純正日本人へ逆らいたがる。
ｵﾏｴﾗは侵略者だ悪人罪人ども(ﾟдﾟ)
おふとん
が
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地域では尊敬の的だったのにな
おふとん
が
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学校の先生はまじで上げろ。
バカは自分で給与交渉してから言えよ
おふとん
が
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おふとん
が
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ﾏﾄﾓな国語教師はね、日本国憲法読めてるので(笑)
移民外来種雑種猿に物教えれば法に違反しよるでな(笑)
来ないよ(笑)φ(･ω･｀)
何故違反なるか、何故ﾀﾞﾒなのかも知っているので(笑)
そも移民外来種雑種猿んｶﾞｷが存在するｺﾄ自体憲法に違反しとるんでな(笑)
ﾅｧﾅｧでやっとるみたいﾀﾞｹﾄﾞﾅ(笑)(ﾟдﾟ)
猿がｶﾞｯﾁｶﾞﾁんﾙｰﾙん中でﾏﾄﾓにｽﾎﾟｰﾂや球技できると思うかｷｻﾏﾗ(笑)
何もできなくなるので、猿は法に背く(笑)щ( ﾟ∀ﾟ)
おふとん
が
しました
でも氷河期以前、バブル崩壊より前に小中学校の先生になる人って一部は志のある立派な先生もいたけど・・・
大人相手のマトモな仕事できる人は民間でバリバリ働いて稼いでて、一方社会で民間で大人相手の仕事がロクにできないようなのが・・・
おふとん
が
しました
そら天使のﾙｰﾙ守ると人間がｼによるｶﾗんなる(笑)
天使は悪魔ｶﾗ人間を守る為に人間へﾙｰﾙを敷こーとするｹﾄﾞ、人間はﾙｰﾙに苦しみ悪魔へ媚びて天使にｺﾛされるﾊﾒんなる(笑)
人間にﾙｰﾙ敷くのは人間でなく全ての為にであって、人間の為ﾀﾞｹにﾙｰﾙ敷かせよーしたﾜｹじゃないｶﾗよ(笑)
故に人間ｶﾗは天使が悪魔、悪魔が天使に見えるよーなっとるゆー古いお話なる(笑)
おふとん
が
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勉強は塾でやるしな
おふとん
が
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AI導入して採点作業とか
塾みたいに教材から何までプロに委託して反復して解かせた方が良いだろうし
どうせ殆どが高卒か底辺大学行きだし無駄骨感が凄いんだよなぁ
おふとん
が
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する奴は塾や私立の学校で中学生で高校の授業受けてるし理解もする
公立の先生とかマジで謎の存在や
おふとん
が
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好きに読むといー(笑)
私は気にしない(笑)φ(･ω･｀)
我々はﾎﾟﾒ達に属してるｹﾄﾞ、ここは管理人たんの土地んなる。我々はｷｻﾏﾗに強制力無い(笑)
強要はするｹﾄﾞ、判断はｷｻﾏﾗに任せてる(笑)(*‘ω‘ *)
ただし(笑)
日本国憲法はｷｻﾏﾗをｷｻﾏﾗたらしめる根幹なる。
ｿﾁﾗはｶﾜｲｲ様方によるﾓﾝで、ｶﾜｲｲの法ｶﾗ神道、神道ｶﾗ日本国憲法となっている。自然法なるので我々ｶﾗは一切助けてやるｺﾄができなくなってゆ。
我々よか遥かに強い法んなる(笑)щ(･ω･｀)
ﾎﾟﾒ様やﾎﾟﾒ達の法と似かよる部分がいくつかあって、憲法の改正は不可能なってる。もし改正すりゃ日本どころか海外ん法ﾏﾃﾞ崩壊するﾊﾞﾙｽ的ななんかｿﾚんなる(笑)
ｷｻﾏﾗん母体である日本国憲法は、基礎構造がｶﾜｲｲの法んなってる。つま欲に弱い人間程度じゃ軽くｼねるﾚﾍﾞﾙんｺﾄしか書かれとらん他に類を見ないｸｯｿ厳しい法んなってるゆーｺﾄんなゆ。逆らえば十中八九赤字んなる。そのｴｹﾞつなさは最早祟りやら呪いやらそんなんに近いと言えよー。日本国内に生えたﾓﾝじゃ拒否権無いし、逆らえばｶﾞｷごとｺﾛされる(笑)
日本国内に住んでる我々も拒否権無い(笑)(･ω･｀)
ｺﾛされる(笑)
文明終わらせる威力持つ爆弾抱えてるよーなﾓﾝてﾎﾟﾒ達言ってりゅ(笑)
日本の神ｱﾀﾏｵｶﾁｨて言ってりゅ(笑)
おふとん
が
しました
日本国憲法には逆らうな。
人間じゃ絶対に勝てない(笑)φ(･ω･｀)
ｵｰﾊﾟｰﾂなるね。ｵﾊﾞﾃｸでもあゆ。どーやってあんなﾓﾝがｱﾎの猿ｶｽごときに造れたのか、どーやってあんなﾓﾝがｱﾎの猿ｶｽごときん中でまだ生きてられるのか、
あら猿神をｺﾛしたｶﾜｲｲなる(笑)
ｷｻﾏﾗん命そのものに根を張っとる(笑)
おふとん
が
しました
今更高くしたところでそれは変わらん
おふとん
が
しました
おふとん
が
しました
現状も免許取るだけならそんなに難しくないし、ハードルはめっちゃ低いよ
必修授業取って、２〜３年生の授業数が落ち着くあたりで１か月くらい実習行けば誰でも取れるし
免許持ってる人を増やしても、免許を活用したい人を増やさない限りは今の教員不足は変わらない
活用したいと思わせるなら、今の待遇を変えるしかない
おふとん
が
しました
教員免許が無くてもできることだろう？
おふとん
が
しました
おふとん
が
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温かみがないとか伝統を大事にしてないとか古い体制にとらわれている層に反対されるだろうけど、若い労働力が足りなくなるのが確実なこれからの教育界、背に腹は変えられないでしょう
おふとん
が
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おふとん
が
しました
知識も財力も軍隊も権力も支配者さんが独占してしまえばより容易く平民を支配できるもんな
おふとん
が
しました
大卒なら３日間の講習で取れるくらいで十分。
企業をリタイアした中高年が、人生経験を生かして教育界に入れるようにするのもあり。
その代わり、教員採用試験をある程度難しくして、きちんと学力・素養のある人を採用するようにすればよい。
おふとん
が
しました
愚策である更新制による失効取り消し
社会人でも免許取れるように教育実習の前に採用試験やって、教育実習を本採用前の義務研修みたいな扱いにする
部活の外注
モンペ対策と親からの正当な要求をダメ教員が握り潰す、その両対策に学校コルセン(仮)を作って挟んで、保護者と教員のやりとりの透明化を図る
おふとん
が
しました
今でさえ性犯罪者予備軍みたいなのがウヨウヨしてんのに
おふとん
が
しました
おふとん
が
しました
恥ずかしくて履歴書にも書いたことない。
おふとん
が
しました
文科省が試験して
全国転勤ありにすればいい。
おふとん
が
しました
足りないのは「代用教員」の枠だぞ、民間労働市場で言うなら「首の切れる派遣が足りない」って言ってるだけの話
おふとん
が
しました