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1: ななしさん@発達中 2020/01/15(水) 09:42:54.74 ID:BuYVde8f9
子どもの「なぜ?」「どうして?」への対応が鍵を握る

子どもの力を伸ばすマジックワードは、「なぜ?」と「どうして?」です。子どもたち、とくに幼い子どもは好奇心が旺盛です。彼らにとって世の中はたくさんの不思議に満ちた世界に見えています。みなさんも「なぜ、こうなるの?」「どうして、こんなことが起こるの?」としつこく尋ねられたことがあるでしょう。見ること、聞くこと、感じることのすべてに「?」を抱く。そうすることで考える力が育まれ、自然と頭は柔らかくなっていきます。

ただし、その際に絶対やってはいけない対応があります。

「これはこうなっているから」と、すぐに正解を「教える」ことです。こうすることで知識を与えていると思ってしまいがちですが、実は逆効果です。さらに、最悪な言葉は「忙しい」「うるさい」と聞いてくること自体を否定してしまうことです。このような言葉をかけられてしまうと、子どもは自分から考えることをやめてしまいます。

では、子どもから何か質問された時、すぐに答えを出さず「何でだろう?」と、子どもに問いを返せばどうなるでしょうか。

幼いなりに、子どもは自分で答えを考えるようになります。つまり頭を使うのです。何か新しいことに出会うたびに疑問が湧き、考える子どもに育ちます。そうやって考えれば考えるほど、子どもの頭には次から次へと新しい疑問が浮かんでくるはずです。そうすることで、いろいろな可能性や関係性に気付く頭の柔らかさを手に入れることができるのです。

どんな子どもでも考える力を持つ可能性を秘めています。ですから、適切なタイミングで然るべき訓練を受ければ、間違いなく頭の柔らかな子どもに成長していけるのです。

全文はソース元で
https://headlines.yahoo.co.jp/article?a=20200115-00025046-gonline-bus_all
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4: ななしさん@発達中 2020/01/15(水) 09:47:32.73 ID:yZaMcn5C0
>>1
でも子供にすぐに正解を教えないとやる気なくなっちゃわない?

5: ななしさん@発達中 2020/01/15(水) 09:48:30.14 ID:1YXSkfeU0
>>1
理不尽な不正解を押し付ける校則についても議論した方が良いのだろうか

9: ななしさん@発達中 2020/01/15(水) 09:55:22.76 ID:DxX2t0WI0
なぜなぜ坊やのエジソンは少学校を追い出されました。おわり。

7: ななしさん@発達中 2020/01/15(水) 09:54:09.34 ID:f28Xv3t60
やらかいだけじゃあ
他人にしなだれかかってくるだけなんよ

16: ななしさん@発達中 2020/01/15(水) 10:10:17.27 ID:/BGLbOsg0
この記事は嘘を教えてないか?
全国模試1位の鳩山邦夫は、勉強をする時に考えるのは無駄。先に解答・解法を見てインプットしたって言ってるぞ。

19: ななしさん@発達中 2020/01/15(水) 10:12:08.14 ID:EXrB64eu0
>>16
それはもともと頭がいい人の話でしょ
ここは凡人を引き上げるための方策を語ってる

37: ななしさん@発達中 2020/01/15(水) 10:26:21.86 ID:/BGLbOsg0
>>19
頭悪い凡人が考えることこそ無駄なんだよ
人類の長い歴史で天才が発見してきた定理とかを
悪い頭で考えて導こうとするのは無理
解法を先に見て何度か繰り返せばバカでも自然と覚える
考えろと教えられた子はなかなか解けないから勉強が進まず受験で敗北する

34: ななしさん@発達中 2020/01/15(水) 10:24:20.09 ID:TNoypVMb0
>>16
おれも答えすぐ見ちゃうんだけど天才の勉強法だったんだな
凡人だからうまく出来なかっただけで

167: ななしさん@発達中 2020/01/15(水) 12:55:08.13 ID:MumvtuwK0
>>16
逆算からの解法も良さそうだな
慣れればコツ掴めそう

158: ななしさん@発達中 2020/01/15(水) 12:46:22.67 ID:iMbYpYaZ0
>>37
覚えてもしゃーない
理解が大事
宗教ちゃうねんで

89: ななしさん@発達中 2020/01/15(水) 11:50:18.97 ID:1YXSkfeU0
>>16
いままでのテストではそれで良かったのかもしれない

17: ななしさん@発達中 2020/01/15(水) 10:10:28.48 ID:Yh+EYdBy0
今の入試制度は優秀な人材を集めるんじゃなくて
単なる努力してる人を合格させてるだけだよ。

20: ななしさん@発達中 2020/01/15(水) 10:12:45.54 ID:oMHmtcaf0
でも数十年日本は衰退してるな
そんな学力は本当に必要なのか
まぁ親の立場だから、子供の尻を叩いて勉強させてるが本当にこれでいいのかと日々自問自答だわ

30: ななしさん@発達中 2020/01/15(水) 10:22:30.03 ID:f28Xv3t60
>>20
学力ってなんなんだろうな…

21: ななしさん@発達中 2020/01/15(水) 10:13:12.09 ID:+DjcrtEy0
塾が地方にも増え、頭の良くないヤツがドーピング(塾通い)して、親の金と受験テクで東大に入っている。合格点が上がって、本当に頭のいい、親の金と受験テクを使わず、フェアな競争で良い点が取れたギフテッド高校生が消えた(社会のどこかに埋もれている)。

22: ななしさん@発達中 2020/01/15(水) 10:15:58.47 ID:eQQ3Wztp0
平凡な頭で東大に行くと後悔するよ
周りはほんと頭がいい連中だから自分が場違いに思えて劣等感に苛まれるし講義もついて行くのに必死になる
他の連中は標準走行でついていっているのにだ

駅の広告にある何で私が東大に とかほんと罪つくり
自分の地頭にあった学校に行く方がいい

39: ななしさん@発達中 2020/01/15(水) 10:27:35.68 ID:4ZgSH86g0
>>22
東大の学年最下位でも東大卒を一生名乗れるからいいじゃん。
留年しない程度に適当に勉強しとけばOK。
就職だって成績悪くても、
東大というだけで楽勝にエントリー通過できるし。

41: ななしさん@発達中 2020/01/15(水) 10:29:15.50 ID:TNoypVMb0
>>39
東大卒で在野でバカだととても生きにくいとおもう

15: ななしさん@発達中 2020/01/15(水) 10:08:58.09 ID:x6iTQbYZ0
おれ京大だけど、勉強は異常にできても社会性協調性に欠ける人が多い、自分も含めて。
だいたいは発達障害だな、濃淡はあれど。
そして働き始めるとうまくチームに溶け込めないで苦労する。

31: ななしさん@発達中 2020/01/15(水) 10:22:42.19 ID:6lix93pf0
>>15
そういう天才的な変人をうまく使えないから日本が衰退したんだろうな

72: ななしさん@発達中 2020/01/15(水) 11:26:20.59 ID:ve3R+WWN0
>>31
体育会系と相性悪いんだよな

36: ななしさん@発達中 2020/01/15(水) 10:25:51.96 ID:bHyH3qT+O
早大卒の人の息子が京大受かってたが、俺特に何もしてないぞと言ってたわ
ただ学校の宿題は手を抜いて睡眠時間は確保しろと言ったらしいが

51: ななしさん@発達中 2020/01/15(水) 10:46:13.60 ID:OO0pK3XF0
>>36
東大生の親の学歴は早大卒が多いんだってね

68: ななしさん@発達中 2020/01/15(水) 11:22:53.37 ID:c7REl7TQ0
ふつうのアタマでも、時間をかけて勉強すれば東大・京大は余裕で受かる
むずかしいのは動機付けと勉強を継続できる環境

69: ななしさん@発達中 2020/01/15(水) 11:23:48.25 ID:tvvpXuyc0
暗記力を鍛えるだけでも偏差値はけっこう上がるでしょ
発想力とかは東大受験らくちんの人でも貧困だよ

74: ななしさん@発達中 2020/01/15(水) 11:35:52.42 ID:B8Cv9EcW0
いや、平凡な頭では受からないよ、当然だけど

75: ななしさん@発達中 2020/01/15(水) 11:36:04.63 ID:+SFAAPch0
おれ暗記力には自信があったけどそれだけじゃやっぱり一浪して国社英の三教科に絞って早稲田が精一杯だった
東大・京大はやはりある程度以上の地頭が必要

78: ななしさん@発達中 2020/01/15(水) 11:38:56.37 ID:5f3VVpZm0
入試問題を分析して対策をしてくれる専門家の助けを得られる環境と本人の意思だな。

45: ななしさん@発達中 2020/01/15(水) 10:34:15.08 ID:sN7zEKB90
子供のころ親になぜ?どうして?と
聞いてうるさい!!で終了
それ以来なぜ?どうして?は親には
封印して自分で調べる勉強するに変わった
自分が親になったらうるさい!だけは
言わないと決めた
一緒に疑問を感じ勉強する親になりたい

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