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1: ななしさん@発達中 2020/01/10(金) 17:04:10.30 ID:CAP_USER
 文部科学省は1月9日、2020年度から小学校で必修化するプログラミング教育について、基礎的な指導体制が整っている各市町村の教育委員会が7割を超えたと発表した。 
同省は19年11月、全国市町村の教育委員会を対象に、各学校で1人以上の教員がプログラミング教育に関する研修を受けたり、模擬授業を行ったりなど最低限必要な準備を行っているかを調査した。

 調査の結果、73.5%の教育委員会が、管轄する全ての小学校で研修や模擬授業を行っていることが分かった。残りの19.9%も、20年3月末までに行う予定があるという結果になった。

 一方、6.5%の教育委員会は、実施が一部の学校にとどまる、実施予定がないなど、必要最低限の指導体制が整っていない状況にあることも分かった。

 文部科学省は、都道府県ごとに準備状況にばらつきがあることも問題視している。茨城県や埼玉県などでは、すでに全ての小学校で基礎的な準備が行われている一方で、青森県や福島県、大分県では19年11月時点で最低限の準備を行ったとする教育委員会が半数を割った。

 特に島根県の教育委員会の約30%が、20年3月末までに準備のめどが立っていない学校や予定そのものが無い学校があるなど、遅れが見られるという。
https://www.itmedia.co.jp/news/articles/2001/10/news098.html
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14: ななしさん@発達中 2020/01/10(金) 18:09:32.89 ID:FzY4oEAl
もう本屋にも小学生向けのプログラムドリルあったわ
アルゴリズムのさわりって感じ

4: ななしさん@発達中 2020/01/10(金) 17:15:29.93 ID:4xyXPTwA
英語教育もまともに出来ない国が、プログラム教育って

5: ななしさん@発達中 2020/01/10(金) 17:15:50.59 ID:EfPGVu5G
各市町村ごとの状況知りたいところだな

8: ななしさん@発達中 2020/01/10(金) 17:22:33.11 ID:hQZPixed
自宅でラズベリーパイ他機器を揃えての家学で継続的に続ければ
それが多分一番有効

24: ななしさん@発達中 2020/01/10(金) 19:45:11.68 ID:rR2QJBUq
現役の氷河期プログラマだが、自分の娘ですらどう教えていいかわからんのに、普通の先生が教えられるとは思えんな

9: ななしさん@発達中 2020/01/10(金) 17:22:44.58 ID:BQuX4RRh
職員のうち一人が、一日研修で話を聞いたら、その学校は準備できたするザル調査でしかない。
何をもって準備ができたという定義をしていないから、うまくいかなかったら現場の責任。

10: ななしさん@発達中 2020/01/10(金) 17:23:40.21 ID:7kX9iwDL
もともと小学校の教諭に授業をさせること自体が間違ってると思うわ

仕事の片手間で習得したくらいの知識や技能で人に教えることが
できるようになるわけないだろうし、これ以上仕事を増やしてやるなよ 

15: ななしさん@発達中 2020/01/10(金) 18:16:52.22 ID:yMi3z6yr
これで20年後は日本がIT分野で世界の頂点に立つと予想しておく

16: ななしさん@発達中 2020/01/10(金) 18:19:12.96 ID:BGSSa+F4
20年後にようやくまともなプログラミングの授業ができるようになる

12: ななしさん@発達中 2020/01/10(金) 17:47:24.12 ID:Yk7rFvdf
その前に基礎学力の向上目指せよ。

19: ななしさん@発達中 2020/01/10(金) 19:02:35.03 ID:6WR2yMcr
簡単なフローチャートを教える程度にしときな

アルファベットの小文字も習っていない、xも習っていない小学生に何を期待してるんだか

20: ななしさん@発達中 2020/01/10(金) 19:04:10.18 ID:kqbAGA8G
プログラミングなんか高校からで十分だから。
いまITで喰ってる人もみんなそんなもんだぞ。
20過ぎてから始めた人もいくらでもいるし。

23: ななしさん@発達中 2020/01/10(金) 19:24:22.71 ID:CKEMtkjt
>>20
基礎学力があればどうにでもなるからね。
逆にそれがないとプログラムの文法覚えた所でなにもできん。

18: ななしさん@発達中 2020/01/10(金) 18:45:34.85 ID:fmUABmG4
パソコンよりも、朝飯すら作ってもらえない子どもたちにおにぎりを配ってやれよ。と思う。

25: ななしさん@発達中 2020/01/10(金) 19:52:57.51 ID:5mk4+ke2
準備完了っても、パソコン買って、先生が何人か一度か二度の研修受けただけやでwww
当然授業はひたすら教科書読んでなぞるだけだから、プログラミングに適性のある子が独創性なんか発揮した日には先生から爪弾きにされて、コンピュータ大嫌いになることを請け負うわw

26: ななしさん@発達中 2020/01/10(金) 19:56:15.27 ID:5mk4+ke2
その点、俺は先生に恵まれて、プログラミングに正解は一つじゃないから、自分がわからなくても正しい結果が出ればOKと言われた結果、プログラマになってデスマで身体を壊したよww

29: ななしさん@発達中 2020/01/10(金) 20:29:57.19 ID:cwLodECB
スクラッチでゲームを作らせときゃ、すぐに授業時間が終わるぞ。

30: ななしさん@発達中 2020/01/10(金) 21:02:23.93 ID:REyGyPRS
プログラムを勉強すると、
ビデオゲームは所詮誰かが準備したアルゴリズムに則って動くキャラクターをペチペチするだけ、
ガチャでレアとか言ってても誰かが恣意的に確率を絞ってるだけ、
って事が分かって時間やカネを無駄にする可能性が減る

31: ななしさん@発達中 2020/01/10(金) 22:52:20.60 ID:lNo/qI2V
>>1
プログラムって使わないと猛烈に忘れていくぞ
毎日プログラムと関わるのはエンジニアぐらいでしょ

35: ななしさん@発達中 2020/01/11(土) 02:10:55.13 ID:X5Vaxz+G
>>31
だな
昔COBOL組んでたけどすっかり忘れたわ

33: ななしさん@発達中 2020/01/10(金) 23:19:25.28 ID:UX4d/AQw
ロボット工作とロボットプログラミングをやらせてあげるべき。

36: ななしさん@発達中 2020/01/11(土) 06:30:38.01 ID:NANN4KjE
今まで奴隷教育の暗記しかさせてなかったけど論理的思考もとうとうやるのか。ただイメージ的には図画工作みたいな授業になってPC使って何か作りましょうみたいな感じで終わるんだろうな‥普通にロジカルシンキングの授業やればいいのに。

37: ななしさん@発達中 2020/01/11(土) 10:02:38.36 ID:VIjT14jr
ユースのサッカーぐらいの扱いがちょうどいいと思う。学校でやるもんじゃない。

39: ななしさん@発達中 2020/01/11(土) 10:50:48.31 ID:yy1nus7k
子供は、興味が有ったり、面白ければ、自発でやるからな
底上げのつもりだろうけど、くそつまらんのは、やめろください

40: ななしさん@発達中 2020/01/11(土) 10:52:55.05 ID:1YyjybNx
>>39
全くやったことのないものには興味を持つこともない

45: ななしさん@発達中 2020/01/11(土) 18:47:45.37 ID:tKKaLWCv
プログラミングをまともにやったことがない教師がプログラミングを教えるこの教育の現場
日本の教育はマジ終わってんね

47: ななしさん@発達中 2020/01/11(土) 20:05:29.98 ID:kL4SC2RM
>>45

変な教師に教わって、プログラミング嫌いの子が増えるわな

44: ななしさん@発達中 2020/01/11(土) 18:24:02.22 ID:GpRfNoqt
たぶん小学校の教師より、パソコン好きの大学生にやらせたほうが上手くいくと思う

28: ななしさん@発達中 2020/01/10(金) 20:26:37.00 ID:zxOyvrEP
やりたいことがあって、
それがコンピュータ(プログラミング)で解決できるかどうかの見極め方と
できると分かればめげずにプログラムを作り上げる経験だけは
させてもいいかもしれない。

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